[운동학연구법] 운동학 연구법2

목차

6.연구논문의 준비
1)논문의 읽기
2)연구자의 수리능력
3)연구자의 윤리
제2장 연구문제와 가설
1. 연구문제의 선정
2. 연구문제의 평가
3.연구문제의 진술
4. 연구가설의 의미
5. 연구가설의 진술

본문내용

선행연구의 고찰을 통해 전공지식이나 연구방법에 대한 지시의 습득은 물론 각자의 연구능력에 대한 진단도 가능하다. 즉, 선행연구의 내용이나 연구방법을 이해하지 못하는 것은 글자를 모르는 "문맹"이나 컴퓨터를 모르는 "컴맹"에 비유되는 硏盲(연맹)으로 간주한다.
그러므로 남의 논문을 읽을 수 있고 스스로 연구를 수행 할 수 있는 연구능력이 학문을 위한 기본적인 요소이며 이점에서 연구법의 의미가 강조된다.
처음으로 논문을 대하는 경우 주제나 연구방법에 대한 명백한 이해가 쉽고, 특히 통계학의 기초가 없는 경우 조사 · 실험연구의 자료분석에 의한 결과의 해석이 어렵다. 그러므로 초보자는 논문의 전체를 읽는 것보다는 논문요약(abstract)을 통해 개략적인 연구의 내용의 내용을 파악하고 점차적으로 구체적인 내용의 이해를 하도록 한다.
2)연구자의 수리능력
운동학의 여러 분야에서 조사 · 실험과 자료분석을 통한 연구가 주를 이루면서 연구자의 자격요건으로 전공에 관한 해박한 지식과 수리능력인 자료수집, 분석 그리고 해석능력이 강조되고 있다.
수리능력 - 역사 · 철학을 제외한 대부분의 운동학 분야에서 연구자의 필수 적인 조건으로, 특히 올바른 측정치를 얻기 위한 측정이론과 자료분석을 위한 통계기법에 대한 능력이 중요하다.
운동학 연구법에서의 수리능력의 내용
①조사·실험설계
②현상이나 사실의 측정
③측정치 혹은 측정도구의 평가
④자료의 정리나 요약
⑤자료의 정리나 분석을 위한 컴퓨터의 활용
⑥자료의 통계적 분석 · 해석


3)연구자의 윤리
연구자는 인간대상의 연구에서 우선적으로 피험자의 안전과 권위를 보호하기 위한 제반사항을 숙지하고 준수해야 할 도덕적 의무를 명심해야 한다. 그리고 실험자는 다음에 열거하는 피험자의 권리를 준수할 수 있도록 노력해야한다.(Thomas Nelson, 1990).
①피험자의 개인적 자유와 비 참여의 권리
②이름을 밝히지 않을 수 있는 권리
③비밀 유지의 권리
④실험자의 의무감을 주장할 권리

참고 자료

운동학연구법