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[유아교육] 한아이 감상문

*나*
최초 등록일
2003.10.07
최종 저작일
2003.10
2페이지/ 한컴오피스
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소개글

참고하셔서 좋은 레포트 쓰세요.

제 생각이 많이 들어간 거라서 애착이 많이 가네요

목차

전반적 줄거리제시
쉴라의 이야기에서 유아교육과의 관련성

본문내용

나는 이 책이 정서적으로 매우 불안정한 한 아이가 선생님과의 만남을 통해 변화하게 된다는 이야기라는 것을 미리 알고서 접했다. 한 아이가 변화하는 과정을 이야기라 하여 벅찬 감동을 기대하고 책을 넘기기 시작했으나, 책의 첫머리부터 나는 기가 막혀버렸다. 어느 날 세 살짜리 이웃집 아이를 데리고 나가 불을 질러 버린 여섯 살짜리 아이 쉴라. 아무리 교사라지만, 웬만한 성인도 못 할 끔찍한 범죄를 저지를 아이를 어떻게 변화시켰다는 것일까 궁금해지기 시작했다.
이야기는 주로 쉴라와 토리 선생님과의 수 없는 대결 구조로 전개된다. 미운 행동을 일삼으며 모든 것을 거부하는 아이 쉴라와 선생님의 힘 겨루기 싸움과 같은 교육의 과정들은 나에게 '유아교육'이라는 것에 대해 수없이 많은 질문을 던졌다.
선생님과 쉴라의 첫 대결은 첫 만남에서 시작된다. 사라와 길러모 타일러 등의 장애를 가진 아이들로 가뜩이나 어려운 환경의 교실에 처음으로 오게 된 쉴라는 다정하게 말을 거는 선생님에게 단 한마디도 하지 않음으로서 자신의 존재를 인식시킨다. 게다가 반 아이들은 더럽고 냄새나는 쉴라에 대해 불평을 늘어놓는다. 정신 없는 상황에서 선생님은 아이들에게 숨쉬지 않기 게임을 제안한다.

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