사회복지개론) 장애인이 현재보다 더 행복하게 살기 위한 방법 중 하나로 지역사회에서 여가활동을 다양하게 참여하는 데 있다. 그러나 아직도 많은 장애인은 이와 반대로 장애인물을 경험하고 있다. 실제 장애인이 지역사회에서 여가활동을 즐기는데 경험하고 있는 장애물이 무엇인지 제시하고 이를 해결할 수 있는 방법을 제시하고 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 여가제약

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

여가란 모든 국민이라면 마땅히 누려야 하는 권리를 말한다. 즉, 국민은 국가에 의해서 자신의 활동을 보호받아야 하는 기본적인 권리를 가지고 있으며 정부는 국민이 다양한 여가의 욕구를 누릴 수 있는 기본적인 환경을 제공해야 하는 것이 의무이다. 정부는 국민여가활성화기본법을 제정하였다. 공포한 후 6개월이 경과한 날을 기점으로 하여 시행되는 해당의 법은 총 17개의 조항으로 이루어져 있다. 국민이 적절한 수준에서 여가를 보장받을 수 있는 권리와 이를 위해서 국가와 지자체의 여가 증진을 위해서 필요한 정책 수립의 책무를 규정하였으며 범정부적인 차원에서 여가의 활성화를 위해서 중장기의 기본적인 계획을 수립하였고 국민의 여가를 위한 환경이나 수요에 대한 조사와 연구를 통해서 여가의 프로그램을 개발하고 보급하기 위한 법적인 근거를 마련했다. 해당의 법은 2조에서 보면 여가의 중요성에 대해서 국민의 인식을 고취시키고 일과 더불어 여가의 조화를 추구해서 국민들이 인간답게 생활할 수 있도록 보장받는 것이 기본적인 이념이라고 규정해서 국가의 구성원에 해당하는 국민이 자유로운 여가활동이 곧 인간답게 살아가는 삶을 보장하는 것임을 분명하게 명시하고 있다. 장애인의 경우에는 신체적, 정신적인 장애로 인해서 여가활동에 있어서 다른 사람보다 욕구가 크지 않을 것이라고 생각하는 경우가 있으나 많은 경우의 연구를 보면 지역사회에 기반을 두고 있는 여가활동의 프로그램이 장애인들의 사회통합과 더불어 삶의 질을 제고하고 특정한 장애유형과 연령대에 제한되지 않는 보편적인 현상이라는 것을 밝혀서 장애인들도 역시 여가문화의 생활에 있어서 매우 욕구가 높다는 사실을 밝혔다.

참고 자료

장애인 평생학습을 위한 여가문화 연구
박현일,박원희,(장애인평생교육·복지연구, Vol.1 No.2,[2015])
장애인의 여가활동참여가 생활만족도에 미치는 영향 = Effects of Participation of the Handicapped in Leisure Activities upon Their Life Satisfaction Depending on Disability Type
이동진 ( Dong Jin Lee ), 강미경 ( Mi Kyung Kang ), 유가효 ( Ka Hyo Yoo ),(한국가족복지학, Vol.15 No.4,[2010])[KCI등재]