청소년의 관계문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 청소년의 관계문화와 그 특성을 제시해 봅시다

소개글

과목명: 청소년문화
주제: 청소년의 관계문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 청소년의 관계문화와 그 특성을 제시해 봅시다

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년 관계문화의 기본적인 특징
2. 최근 청소년 관계문화의 특징

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
청소년의 인간관계는 친구로 시작해서 친구로 끝난다고 해도 과언이 아니다. 어릴 때는 엄마, 아빠가 세상의 전부였던 아이들은 점점 성장해 사춘기가 되면서 인간관계의 관심사가 부모에서 또래 친구로 옮겨간다. 그래서 청소년의 관계문화는 대부분이 또래 문화로 귀결된다. 아래에서는 청소년들의 관계문화가 가지는 특징, 그 중에서도 특히 최근에 나타나는 특징들에 대해 알아보기로 한다.
II. 본론
1. 청소년 관계문화의 기본적인 특징
앞에서도 말했듯이 청소년의 인간관계에서 가장 큰 비중을 차지하는 것은 또래와의 관계이다. 부모와 자녀의 관계는 아무리 친밀하다고 하더라도 수평적이기 어렵다. 이들의 관계를 주도하는 것은 주로 부모이다. 반면 또래 친구와의 관계는 수평적이며 강압적이거나 비판적이지 않다. 사춘기에 접어든 청소년들은 정체성의 혼란을 겪게 되는데, 또래 친구와의 교류를 통해 자신이 겪고 있는 정체성의 혼란이 자신만의 문제가 아니라는 점을 확인 받으면서 심리적으로 안정감을 얻는다. 또래 친구와 서로가 서로를 공감하고 지지하면서 자신의 정체성을 확보하기도 한다.

참고 자료

천안대학교 교수 유성렬, 청소년의 또래문화
청소년사이버상담센터; 청소년 이해하기; 대인관계