각 발달 연령에 따른 영유아의 놀이의 특징에 대해 알아보고 현대 영유아의 놀이의 문제점과 교사 및 부모의 역할에 대한
- 최초 등록일
- 2020.02.18
- 최종 저작일
- 2020.02
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소개글
놀이지도
주제: 각 발달연령에 따른 영유아의 놀이의 특징에 대해 알아보고 현대 영유아의 놀이의 문제점과 교사 및 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이지도
1) 각 발달연령에 따른 영유아의 놀이의 특징
(1) 영아기
(2) 유아기
2. 현대 영유아의 놀이의 문제점과 교사 및 부모의 역할
1) 현대 영유아의 놀이의 문제점
2) 부모와 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
영유아는 놀이를 통해서 성장하고 발달한다고 할 만큼 놀이와 발달은 밀접한 관련이 깊다. 영유아의 놀이환경을 준비하는데 중요한 역할을 하는 교사와 부모를 비롯한 성인은 놀이가 영유아의 전인적 발달에 어떤 영향을 미치고, 영유아의 연령이 증가함에 따라 어떻게 변화하는지 올바르게 알고 있어야 한다.
놀이는 영유아의 신체를 활발하게 해주면서, 운동능력과 신체 지각을 하는데 도움을 준다. 그리고 놀잇감을 가지고 무엇을 하며 노는가는 유아의 성장에 따라 변화하고 발달한다. 영유아의 발달에 적합하고 세심하게 구성된 놀이환경은 활발한 놀이활동을 촉진할 수 있다. 영유아들의 연령이 증가할수록 놀이의 유형뿐 아니라 사용하는 놀잇감의 종류나 양, 놀잇감의 활용면에서 많은 변화가 나타나게 된다. 영유아 놀이지도는 영유아가 놀이를 통하여 자기 통제와 살아가는데 필요한 지식과 기술 등을 습득하여 스스로 결정하고 행복하게 살아가도록 돕는데 목적이 있다. 그래서 부모나 교사는 영유아의 발달수준에 알맞은 놀잇감을 제공해 주어야 한다. 놀이는 영유아의 생활이며, 영유아에게 큰 가치를 가지고 있는 활동이라 할 수 있다. 영유아들이 놀이를 통해 무엇을 자연스럽게 익히고 감각 운동적인 능력과 기능을 형성해 나간다.
참고 자료
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박찬옥, 정남미, 곽현주 공저, 놀이지도, 정민사, 2014
김지영, 성연승, 이정원 공저, 영유아 놀이지도, 교육아카데미, 2014