[간호학] 직업병의 개념과 관리

목차

Ⅰ.직업병이란?
Ⅱ.직업병의 역사
Ⅲ 직업병의 발생 현황
Ⅳ. 직업병의 발생요인
1.직접원인
(1) 환경요인
(2) 작업 요인
2. 간접원인
(1) 작업요인
(2) 환경요인
(3) 개체 요인
Ⅴ. 직업성 질환의 종류
(1) 유기용제 중독
(2) 물리적 인자와 건강장애
①소음
② 진동
③ 유해광선
④이상기압으로 인한 건강장애
⑤ VDT(video Display Terminal, 단말기)증후군
⑥ 고온 폭로에 의한 장애(열중증)
⑦ 불량조명 장애
⑧ 먼지로 인한 장애
Ⅵ. 직업병의 진단과 사후관리
Ⅶ. 직업병의 예방대책
1. 노사의 능동적 참여
2. 노사를 위한 보건교육
3. 의료기관과 특수선강진단

결론

본문내용

Ⅶ. 직업병의 예방대책
직업병의 발생이 작업환경, 작업방법, 취급물질 등의 직업 또는 간접적인 영향에 기인한다면 직업병의 예방도 이들을 어떻게 효과적이고 합리적으로 관리하느냐가 문제시된다. 작업병의 발생요인에서 지적된 여러가지 사항들은 업종이나 기업체에 따라 일정하지 않고 동일한 유해요인이 발생하는 작업장이라 할지라도 작업공정, 작업장의 위치등에 따라 직업병 예방방법도 일정하지 않다. 그러나 어느 경우에도 작업환경관리와 근로자의 의학적 관리라는 두가지 측면에서 검토되어야 그 효과를 기대할 수 있다.

1. 노사의 능동적 참여
기업주나 근로자가 작업장내에 존재하는 유해인자의 종류, 발생장소 그리고 그로 인한 건강장해에 대한 지식이 없이는 직업병의 효과적인 예방대책을 기대할 수 없다. 기업주가 직업병예방을 고의적으로 소홀히 하는 경우도 없지 않을 것이나 실제로는 대부분의 경우 기업주나 근로자들이 작업장내 유해인자에 대한 지식을 갖지 못하여 직업병이 발생된다. 따라서 노사 양측은 환경과 건강상태를 충분히 파악할 수 있도록 노력하여야 하고 그렇게 함으로써 기업주와 근로자가 건강을 보호하는데 자발적으로 참여할 수 있다.

2. 노사를 위한 보건교육
작업장의 환경과 근로자 건강에 대한 보건교육은 기업주와 근로자의 자발적인 참여를 유도하는데 매우 중요한 의미를 갖는다. 동일한 사업장에 여러 가지 유해인자가 있을 때는 그 유해인자에 폭로되는 근로자별고 교육하는 것이 바람직하며 교육내용은 사례를 중심으로 하는 것이 피교육자의 관심을 모을수 있다. 1회에 한한 교육보다는 계속적이고 반복적인 교육계획이 필요하다.

참고 자료

 참고자료 
직업병과 산업재해 예방에서 보상까지. 노동과 건강연구회 지음.
직업병의 조기발견. 대한 산업보건 협회.
직장인을 위한 건강 학. 上畑鐵之丞 지음 ; 이규범 옮김.
http://ongo.or.kr/cyber/txt/7113-1.html
http://www.kosha.net/
http://www.kwwnet.org/data/updata/97octomc5.html#5