[교육실습일지] 유치원실습일지20일

소개글

10월 13일 월요일.
유치원교육실습 20일입니다.
많은 도움 되시길 바랍니다.

목차

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본문내용

'하나하고 하나하면 무슨 소리날까요?'를 통해 유아의 시선을 모은다.
교사 : 사랑반 친구들! 오늘은 선생님이 아주 멋진 것을 보여주실 꺼 예요. 짜잔! (자동차 모형판을 보여주며) 이것이 무엇일까요?
유아 : 자동차요.
교사 : 맞아요. 자동차 모형판이예요.(상자를 열어 건전지, 전선, 집 게 등을 보여주며) 그리고 또 어떤 것이 있나 볼까요?
유아 : 둥근 건전지가 있어요. 줄도 있어요. 집게도 있어요. 몰라요. (모르는 경우 이름을 알려준다.)
교사 : 그래요. 건전지도 있고, 전선도 있고, 전선을 연결한 집게도 있어요. 그리고 꼬마전구도 있어요. (여러가지 준비한 물체를 상자 위에 올려놓으며) 또 어떤 것이 있는지 보기로 해요.
유아 : 솜, 스펀지, 플라스틱, 동전, 클립, 유리, 고무, 철사, 옷핀, 헝겊, 비닐, 종이, 못, 젓가락이요.
교사 : 그렇구나. 솜, 스펀지, 플라스틱, 동전, 클립, 유리, 고무, 철 사, 옷핀, 헝겊, 비닐, 종이, 못, 젓가락이 있어요. 선생님은 (전조등을 가르키며) 꼬마전구에 불이 들어오게 하려고 하는데 어떻게 하면 불을 켤 수 있을까?
먼저 교사가 여러 가지 물체 중 하나를 선택하여 실험한다.
교사 : 선생님 생각에는 클립을 집게에 연결하면 불이 켜질 것 같아. (클립을 연결하여 불을 켠다.) 와우! 빵빵! 빵빵빵빵빵!(소리 에 맞춰 불을 껏다 켰다 해 본다.) 이번에는 친구들이 한번 해보자. 어떤 친구가 나와서 해볼까? 000! 00는 어떤 물체를 이용하고 싶어요?

참고 자료

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