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[사회복지실천기술] 집단의 유형

merida
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최초 등록일
2020.02.24
최종 저작일
2020.02
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목차

I. 레크리에이션 집단
II. 레크리에이션 기술 집단
III. 교육 집단
IV. 문제해결과 의사를 결정하는 집단
V. 참만남 집단

본문내용

사회복지실천에서 집단은 집단 성원들이 자신들의 태도와 대인관계 그리고 주변환경에 보다 효과적으로 대처할 수 있는 능력을 변화시키는 사회적 상황이자 수단이다. 그러므로 사회복지사는 집단에서 발생하는 사회적 힘의 영향력을 인식하고, 이를 서비스 이용자의 변화를 위해 활용해야 한다.
이렇게 집단이 성장을 지향하는 강력한 환경이 될 수 있는 이유는 집단이 개인 및 집단의 목적 성취를 위해 집단 성원을 지지하고, 자극하는 힘을 갖고 있기 때문이다. 하지만 항상 긍정적인 결과가 보장되는 것은 아니다. 오히려 집단이 성원들에게 아무런 영향력을 미치지 못할 수도 있으며, 나아가 성원이 사회를 파괴하는 역기능적인 영향력을 미칠 수도 있다.
따라서 집단을 효과적으로 활용하기 위해서는 집단 활동의 목적과 목표를 구체적으로 수립하고 그에 따라 집단의 성격을 분명하게 정리한 후, 다양한 집단 유형에 기초하여 집단 사회복지실천을 수행할 필요가 있다. 사회복지사가 빈번히 활용하는 주요 집단의 유형을 살펴보면 다음과 같다.

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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