5-6관찰기록

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본문내용

신체운동

<체육활동>
고깔 아래로 기어도 보고 교사의 손을 잡고 고깔 위를 걸으며 놀이를 즐긴다.

신체활동을 즐기며 아래로 기고 걸으며 순발력이 필요한 활동에 관심을 가지며 즐거워 한다.

의사소통

<자유놀이>
까꿍 그림책을 보며 교사가 ‘똑똑똑! 까꿍’ 하고 이야기 한다. 책을 들고 교사에게 ‘앰매 아꿍’ 하고 말한다.

교사가 친구들에게 해주는 모습을 흉내 내며 교사의 반응을 즐거워 한다.

사회관계

<바깥놀이>
친구와 짝꿍이 되어 손을 잡고 있는데 친구의 신발이 벗겨진 모습을 보고 교사에게 달려와 ‘에에 이이’ 하며 앉아서 신발을 신겨주려고 한다.

친구가 도움이 필요한 모습을 보면 교사에게 알려주려고 하며 친구를 도와주고 챙기는 모습도 보인다.

예술경험

<자유놀이>
동요에 맞춰 리본막대를 흔들어 보며 몸도 함께 흔들어 본다.

음악에 맞추어 악기를 사용해 동작표현을 즐기는 모습이다.

참고 자료

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