댄스 스포츠의 이론적 동향에 관한 고찰

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 댄스 스포츠의 이해
1. 댄스 스포츠의 개념
2. 댄스 스포츠의 역사
1) 스텐다드 댄스의 역사
2) 라틴아메리칸 댄스의 역사

Ⅲ. 댄스스포츠의 특성
1. 스포츠적 특성
2. 예술적 특성
3. 운동 기능적 특성
4. 여가 문화적 특성

Ⅳ. 댄스 스포츠의 기능
1. 생물학적 기능
2. 심리적 기능
3. 사회적 기능

Ⅴ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

1) 전임강사

밀레니엄시대의 스포츠 역사에 있어 새로운 유망종목으로 급 부상하는 댄스스포츠는 1997년 9월 스위스에서 개최된 국제올림픽위원회의 승인을 얻음으로써 1998년 12월에 방콕 아시안 게임의 시범종목으로의 채택하여 실행되어졌었고, 2008년에는 올림픽 정식종목이 될 가능성을 시사하면서 춤 문화의 오랜 시련과 난제의 실마리를 풀고 세계의 스포츠 현장에 여실히 그 실체를 전개시키고 있다.
1930년경부터 영국식 모델의 댄스가 국제 시합에 적용되기 시작하여 기준과 형식을 갖추게 되었고 미국의 경우, 댄스 스포츠가 대학에서 정식 학과로 개설되어 학문과 기능을 연마하고 있으며 그 외에 독일, 이태리, 프랑스, 네덜란드, 러시아, 아프리카, 남미, 오세아니아, 일본, 중국, 태국, 말레이시아, 홍콩, 필리핀, 대만, 싱가포르 등지에서는 스포츠의 한 종목으로 인정받아 국가적인 차원에서 댄스스포츠를 장려하고 있다.
그러나 국내의 상황들을 보면, 아직도 댄스에 대한 인식이 불건전하고 부도덕하며 퇴폐적이라는 이미지가 상당수 잔재하고 있으나 국제적인 상황과 분위기에 부응하여 사회적 인식이 서서히 호전기미가 보임으로써 이제는 각 언론사와 문화센터, 대학의 사회교육원 그리고 정규대학의 체육과와 무용학과 등에서 댄스스포츠를 전공필수과목으로 채택하여 실시하고 있고 특히 국내 S대학에는 1999학년도에 댄스스포츠학과가 신설되어서 운영되고 있는 실정이다.

참고 자료

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