글쓰기 ) 첫째, 4단인 어짊, 의로움, 예의, 지혜 중 하나의 주제를 고른 후, 인물을 한 명 택해 그의 생애를 정리하고, 그에 대한 자신의 평가를 쓴다.

목차

1. 서론 - 윤동주 시인의 생애
2. 본론 - 의로움과 관련된 실제 경험담 및 견해
3. 결론 – 시사점
4. 참고문헌

본문내용

1917년도에 중국의 간도에서 출생한 윤동주 시인은 어떻게 보면 굉장히 불행한 격변의 시기에 이 세상에 났다고 할 수 있다. 예를 들어 당시 동북아시아의 국제적인 정세 또한 1차 세계대전으로 말미암아 혼란스러웠던 점을 들 수 있다. 대한민국의 국권 자체가 일본에게 강점된 시기이기 때문에 지식인들을 비롯한 많은 시민들이 내면과 외부 환경 사이의 괴리감에 편히 잠들 수 있는 날이 없었을 것이다. 간도 땅에서 태어나 1935년에는 평양으로 건너와 숭실중학교에 다니다가 다시 광명중학교로 이후 1938년에는 연희전문학교에 입학했다고 한다. 졸업 후 1942년에는 릿교대학으로 진학 후 교토의 도시샤대학으로 진학한 뒤 43년 독립운동혐의로 검거되어 이듬해 징역 2년을 선고받아 45년 29세의 나이로 후쿠오카 형무소에서 생을 마감했다.종전이 8월이니 6개월 앞두고 운명을 달리한 것이다. 어떻게 보면 윤동주 시인은 편하게 살수도 있었다. 태어난 곳도 중국이고 심지어 일본에서 유학을 했기 때문이다. 하지만 동북아시아의 여러 나라를 돌아다니면서 수학을 한 결과 윤동주 시인은 고국의 비극을 해결하고자 부단히 노력하는 힘든 길을 택했다. 평화와 공존과 협력과 소통의 메시지를 자신의 많지 않은 시 속에서 전개해나간 윤동주 시인의 독립운동 정신은 보다 높은 수준의 저항의식을 보여주고 있다. 자신의 이로움을 좆아 편한 삶을 살기보단 의로움을 좆아 그저 편하게만 살기보단 자기 자신을 고통 속에 몰아넣으며 고국의 고통 받는 여러 동지들과 마음의 뜻을 같이하고자 한 이 시대의 위인이라고 할 수 있다. 몸은 비록 떨어져 있으나 마음만은 한뜻으로 모아 편해지는 것을 항상 멀리하고 그러한 자신의 저항성을 시라는 문학을 통해 어김없이 펼친 항일의식은 오늘날에도 많은 이들에게 귀감이 되고 있다고 할 수 있다. 특히 일본은 과거 힘든 자국의 역사 속에서도 문학의 중요성은 늘 중시했기에 그러한 측면에서..

<중 략>

참고 자료

윤동주의 생애와 동북아시아 협력과 소통을 위한 메시지_(지현배 저.2018.12)