[역사] 성균관에서의 교육

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목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 본론
1. 성균관에서의 교육
(1) 성균관에서의 교육목적
(2) 성균관 교육의 내용
2. 성균관 유생의 유소(儒疏)
(1) 성균관 유생이 유소를 올리는 절차
3. 조선왕조 성균관의 유소 기록
(1) 조선 전기의 유소 기록
(2) 조선 중, 후기 유소 기록
4, 성균관 유생들의 유소를 통해서 본 조선왕조의 변천과정
(1) 조선 전기에 일어난 유소의 성격
(2) 조선 후기에 일어난 유소의 성격

Ⅲ. 맺음말

본문내용

성균관의 교육 목적은 지배이념을 보급하고 유학을 내면화한 관리를 양성하는데 있었다. 이는 조선의 정치구조를 안정시키고 영속화시키기 위한 지배세력의 의도에 부합되도록 하는 데 교육의 목적이 있었음을 알 수 있다. 조선시대에는 교육을 통하여 지배이념에 철저한 인재를 양성하고 이들을 관리로 등용하는 것이 통치의 중요한 과제로 인식되었다. 이는 관리가 지배이념을 내면화하여야 교화작업이 원활하게 진행될 수 있으며 이를 통해 체제의 안정을 도모할 수 있기 때문이었다. 이를 위하여 성균관을 운영하는데 쓰이는 비용이나 유생들의 숙식을 모두 국가에서 지급하였다.

참고 자료

< 참고문헌 >
- 이원호, 『조선시대 교육의 연구』, 문음사, 2002
- 한국역사연구회, 『조선시대 사람들은 어떻게 살았을까』, 청년사, 1988
- 이영화, 『조선시대 조선사람들』, 가람기획, 1988