지역사회조직을 통한 청소년 복지 사업이나 프로그램에 대하여 논하시오
- 최초 등록일
- 2020.03.02
- 최종 저작일
- 2020.03
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목차
1. 문제의 확인
2. 욕구의 파악
3. 목적 및 하위목적의 설정과 우선순위 결정
4. 성취목표의 구체화
5. 제공 서비스
6. 대안의 선택
7. 세부 프로그램 설계
8. 예산
9. 집행
10. 평가
11. 피드백
본문내용
클라이언트의 욕구와 문제해결을 위한 서비스가 지역사회 내에 없을 때에는 프로그램 및 자원을 개발해야 한다. 청소년복지의 프로그램을 개발하는 단계를 청소년비행의 문제를 예로 들어 다음과 같이 설명하였다.
(1) 문제의 확인
문제의 규모와 심각도를 조사한다. 즉, 학생비행의 문제가 규모와 내용면에서 생각 이상으로 심각하며 근 원인이 상당수 그들을 돌보아 줄 학교 내 또는 사회적 메커니즘이 없기 때문이고 특히 저소득층 청소년의 경우에는 경제적 문제 때문임을 파악하는 것이다.
(2) 욕구의 파악
부모, 교사 등 여러 관계집단을 대상으로 문제해결의 욕구를 파악한 결과 문제 학생들의 치료를 통한 재범률의 방지가 시급하고 이어 예방에 대한 욕구가 가장 많음을 파악한다.
(3) 목적 및 하위목적의 설정과 우선순위 결정
학생비행방지 프로그램의 목적을 그들의 사회적 재활, 또는 사회통합으로 하고 그 하위목적으로 문제학생의 치료, 우범학생의 예방, 저소득층 학생의 경제적 지원을 설정한 후 하위목적 간의 우선순위를 정한다.
참고 자료
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