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초등실과지도안

*향*
최초 등록일
2003.10.29
최종 저작일
2003.10
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목차

1. 실태분석 및 재제 선택 이유
수업지도안

본문내용

1. 실태분석 및 재제 선택 이유

실과 과목 중 식물 기르기나 동물 기르기 같은 경우는 현장에서 잘 이루어지지 않고 있다.이런 현상이 나타나는 이유를 크게 세 가지로 생각해본다. 첫째는 젊은 교사들이 사전에 직접 실습해 본 경험이 없기 때문에 교실에서 식물 기르기가 이루어 질 수 없다는 생각을 가지기 때문이라고 생각한다. 그리고 다른 이유로는 식물 기르기나 동물 기르기를 하려면 다른 만들기가 꾸미기와는 다르게 많은 시간과 노력을 투자해야 되고 신경 써야 할 부분도 많기 때문에 과다한 공문서작성에 찌든 교사들이 하기 싫어하고 또한 기피하게 되기 때문인 것 같다. 마지막으로 아동들도 처음에는 호기심으로 열심히 하다가 시간이 지나면 가꾸는 과정이 귀찮아서 하기 싫어 할 경우가 생길 수 있다. 이 세 가지 문제를 해결하기 위해서 는 시간을 단축하는 것이다. 그러기 위해서는 다른 과목과 통합적인 활동이 이루어 질 수 있도록 해야한다.

참고 자료

없음

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