노인복지론 (노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.)

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론 및 대안

본문내용

오늘날에는 대부분의 국가들은 고도의 산업화와 경제성장을 이룩하였고 이로 인하여 첨단 과학 기술과 의학 분야의 급격한 성장을 이룩하였다. 특히 의학 분야의 급격한 발전은 낮은 사망률과 더불어 인간의 수명을 더욱 크게 연장시켜 노인 인구의 증가를 초래 하였다. 심지어 출산율의 급격한 저하는 노인 인구의 증가 속도를 더욱 가속화하게 만들었다. 우리나라는 2000년에 전체 인구에 대한 65세 이상의 인구의 비율이 7.2%로 증가하여 고령화 사회로 진입하였다. 2018년에 고령사회, 2026년에 초고령 사회에 도달할 것으로 예상하고 있으며, 2050년에는 노인 인구의 비율이 선진국의 비율인 25.9%보다 더 높은 38.2%로 세계 최고 수준에 도달할 것으로 전망하고 있다. 이처럼 우리나라는 고령화가 국제사회에서 유례없이 급속도로 진행하고 있으며 이에 대비할 수 있는 사회 경제적 준비가 미흡

참고 자료

없음