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[유아 사회성] 성역할 발달

*은*
최초 등록일
2003.11.08
최종 저작일
2003.11
23페이지/ 한컴오피스
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소개글

유아의 성역할에 대해 자세히 되어있고요~
뒤에..5장정도는 수업계획안과 학습계획안도 첨부되어있습니다.

목차

1.성 역할의 개념 정의
2.성 역할 개념의 발달 단계
3. 성 역할 이론
(1)정신분석학적 입장
(2)사회학습론적 입장
(3)인지발달론적입장
4.성 역할의 발달
(1)성숙과 성숙률
(2)에너지와 활동
(3)사회적 놀이
(4)어린 사람에 대한 보호태도
5.성 역할 행동과 제 요인 관계
(1)가족
(2)또래
(3)교사
(4)놀이
6. 시대별 성 역할의 변천
7.성 역할 고정관념
(1)성 고정관념
(2)성 불평등
8.연령에 따른 유아 성 교육지도
(1)출생 후 6개월 -생후 6개월부터 1세까지의 아이들
(2)만 1∼2 세인 영아기 -걸음마를 하는 만 2∼3세의 아이들
(3)만 3∼4세부터 만 4∼6세 아이들
9.성 역할 학습계획안
참고문헌

본문내용

성 역할이란 일반적으로 사회 집단에 의해 인정되고 받아들여지는 구성원들이 행하는 행동 양식을 의미한다.
Block는 성 역할이란 '개인이 자신의 문화 속에서 남성과 여성의 특성이라고 이해하는 것들의 총체'라고 정의하여 한 문화권 안에서 남녀를 구분시키는 특성에 대한 사람들 사이의 합의된 관념에 따라 남성다운 또는 여성다운 존재로서의 행동과 태도를 말한다고 하였다.
성 역할은 생물학 적으로 남자냐 여자냐 하는 생물학적 성차에 근거를 두고 남녀의 역할을 나누는 성 역할(sex role)과, 개인의 정상적인 근원에 바탕을 두고 남성다움이 있느냐, 여성다움이 있느냐를 구분하는 성칭역할(gender role)로 구분되어 진다.

참고 자료

없음

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*은*
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