또래관계를 이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오

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5. 아동가족의 이해: 또래 관계를 이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오
또래 관계의 이론은 4가지로 정신분석, 동물행동학, 인지발달, 사회학습으로 분류된다.
1) 정신분석의 경우 : 심리성적 발달의 잠복기인 6-12세 나이에 동성인 친구들과 놀면서 적용 및 적응한 규칙, 규범을 통해 배우자 및 이성에 대해서는 배타적이고 오히려 동성에 안정적이라고 한다. 자신이 “보편적”이라는 단어에 속하지 못하면 열등감과 자책감을 느끼는 나이이며 또래와의 규칙과 관계를 통해 아동들이 무엇을 주도적으로 할 수 있는지를 보여줌을 통해 자신감, 자존감, 근면성을 개발하게 된다.

참고 자료

또래관계증진훈련 프로그램이 청소년 초기 아동의 자존감, 집단따돌림 및 우울에 미치는 영향/Child Health Nurs Res/2014
위 논문은 아래 논문을 참고문헌으로 사용함.
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http://dx.doi.org/10.7466/JKHMA.2013.31.6.1]
청소년이 지각한 또래애착이 사회적 위축에 미치는 영향 : 자아정체감의 매개효과 /청소년상담연구/2018