간호관리학(전통적리더쉽, 새로운리더쉽)

소개글

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목차

1. 리더십의 개념
2. 전통적 리더십 이론
3. 새로운 리더십 이론
4. 리더십의 유형과 수준

본문내용

리더와 관리자

● 관리는 업무수행에 초점을 두지만 리더십은 인간관계 측면에 초점을 둔다. 그들은 연속적일 수도 있고 상호관계적이기도 하다. 리더십과 관리의 균형이 필수적이다. 리더십을 다양한 관리기능의 하나로 보는 관점이 있는가 하면 리더십이 관리보다 더 복잡한 기술을 요구하며 관리가 리더십의 한 역할이라는 주장이 공존하고 있다.
● 관리는 주로 시간, 비용, 급여, 연장근무, 병가 등에 대한 통제를 강조하는 반면 리더십은 작업의 효과성을 최대화함으로써 생산성을 증가시킨다. 직책이 단순히 사람을 리더로 만들지는 않으며 그 사람의 행동만이 그가 리더위치를 점유하고 있는지를 결정한다.
● 관리자는 성취하고, 책임을 지며, 산출해내는 사람이며 리더는 영향력이 있고 활동과정과 방향 및 의견을 안내한다.마이즈너 등Misener et al.의 연구에 의하면 지난 10년간 관리에 있어서 리더십 기술에 대한 중요성이 강조되었음에도 간호교육 과정에서 리더십이 낮게 평가되고 있어 리더십 가치의 내재화가 증가되어야 한다고 주장하고 있다.
● 미국간호연맹(NLN) 또한 리더십이 전문직 간호사에 의해 내면화되어야 하며 간호학사 프로그램 공인기준으로 인정되어야 한다는 입장을 지지하고 있다.

참고 자료

간호관리학(개정판 6판), 임영희, 수문사, 2017
간호관리학, 최명희, 퍼시픽, 2017
간호관리학(알기 쉽고 현장감 있는)(3판), 정면숙, 현문사, 2018