[학은제 아동발달] 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

소개글

학은제 아동발달 A+과제

목차

1. 서론

2. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계
2) 에릭슨의 이론에 근거한 현재의 상황 및 미래의 예측

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

에릭슨은 자아 심리학, 정신발달에 관한 정신 분석학 이론 등에 많은 공헌을 한 미국의 대표적인 심리학자이다. 이 에릭슨의 이론들은 아동, 청소년, 유아는 물론이고 성인과 노인의 심리치료 와 정신학적 치료에 많은 도움을 주고 있는 이론이다. 정신분석학의 아버지인 프로이트의 영향을 받아 에릭슨 역시 연령이나 시기에 따라 발달의 단계를 구분 했다. 에릭슨은 영아기 에서 죽음까지 한 사람의 삶에 걸친 발달 이론을 정립하였다. 이것은 여덟 단계로 나누어지며 이제부터 각 단계의 특징에 대해 알아보고 이 이론에 기초한 현재의 상황 및 미래를 예측 해보도록 하겠다.

1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계
가. 제 1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
이 시기의 영아들은 가장 안전하고 신뢰하는 대상에게 신뢰감을 형성한다. 특히 영아기의 모유수유의 과정이 엄마와의 가장 큰 상호작용이며, 이 과정에서 영아기의 심리적 특징들이 발현된다. 이 과정으로 아이들은 부모에 대한 믿음을 발달시키고 정서안정에 도움을 주어 지나친 불안이나 걱정을 하지 않게 된다.

참고 자료

인간발달의 통합적 이해 .루이스 브레거 저. 이화여자대학교출판부
유년기와 사회. 에릭 H. 에릭슨 저. 연암서가
정신의학의 탄생. 하지현. 해냄출판사. 2016
영유아 발달과 교육 이숙재, 김경란 외 2명 저 | 창지사 | 2016.02.16