체육학,특수체육학 3가지 영역 인지적,정의적,심동적영역 정의 및 서술

소개글

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목차

1. 인지적 영역 cognitive domain
2. 심동적 영역 psychomotor domain
3. 정의적 영역 affective domain

본문내용

블룸(B.S. Bloom) 등은 정서적 영역의 목표를 다음과 같이 분류하였다.
1.감수(receiving) ; 학습자가 현상과 자극을 받아들이려고 하거나 또는 그것에 주의를 기울이거나 관심을 두는 것을 말하며 감지,자진감수,주의집중이 이에 속한다.
2..반응(responding) ; 단순히 주의를 기울이는 것 이상의 반응을 말하며 묵종반응·자진반응 만족이 이에 속한다.
3.가치화(valuing) ; 통상적인 의미의 가치와 같은 뜻으로 쓰인다. 즉, 한 사물·현상, 또는 행동이 가치가 있다는 의미로 쓰이며, 가치수용 가치채택·확신이 이에 속한다.
4.조직화(organization) ; 학습자가 여러 가치를 내면화함에 따라, 하나 이상의 가치가 관련되는 사태에 당면하게 될 때 여러 가치를 하나의 가치로 체계화·조직화하고 상호관계를 살피며 지배적 가치를 정하는 것을 말하며, 가치의 개념화 가치체계의 조직이 이에 속한다.

참고 자료

없음