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23. 교육과정에 대한 다양한정의-교육계획>

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최초 등록일
2020.04.12
최종 저작일
2020.04
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소개글

"23. 교육과정에 대한 다양한정의-교육계획>"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교육계획
2. 참고문헌

본문내용

교육과정(敎育課程, curriculum)이라는 개념을 한마디로 정의하는 것은 쉽지 않다. 다만 교육과정과 관련된 중요한 측면에서 어느 한두 면을 강조하는 것도 있고, 이를 종합하여 정의하려는 시도도 있다.

1. 교육계획
학생을 교육하기위해 학교 안팎에서 세운 모든 교육계획을 말한다. 교육과정은 학생들이 읽고, 쓰고, 스스로 찾아 연구하고, 실험하고, 프로젝트를 수행하는 등 학습을 촉진하기 위해 의도적으로 계획한 것들이다. 여기서는 실행이나 성과 달성 여부보다 의도한 계획을 중시한다. 학생들이 학교에서 하게 되는 온갖 활동 계획을 지칭한다. 여기에는 가르칠 교과내용의 종류, 수준, 범위, 분량, 가르칠 시기와 장소, 교사와 학생이 하게 될 역할, 동기유발 장치,......<중 략>

참고 자료

<알기쉬운 교육과정> 홍후조 저 학지사 2011년 3월 1일 1판 1쇄
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