부모교육 이론 중 민주주의 부모교육의 이론 및 기본원리를 설명하고, 어린이의 잘못된 행동목표와 관련된 실제 사례를 제시

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 민주주의 부모교육의 기본원리
1) 원리
2) 양육태도
2. 어린이의 관심끌기 행동 사례와 개선

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

좋은 부모가 된다는 일은 피곤하고, 힘든 일이다. 세상에 그만한 일이 있을까 싶은 생각도 든다. 하지만 윗세대 부모님들을 생각한다면, 자녀와 친하지 못한 경우들이 적지 않다. 그들은 이제 막 핵가족으로 떼어져 와 살아간 1세대적인 존재들이며, 가족 및 부모로서 어떤 역할과 포지션을 가질지 몰라, 자신들이 경험한 위엄있는 부모의 모습을 자처하였다. 그 위엄이 다소 통제적이고 지배적이었기 때문에, 우리 세대들과 분리된 노년기를 보내는 것이라 생각한다.
또한 부모-자녀 간의 친밀함이 없는 세대는 결국 갈등을 일으키기 쉬우며, 아이들이 비행의 길로 나선다 해도 붙잡아줄 수 있을 만한 근거를 마련하기 어려운 일이다. 그러므로 문제가 발생하기 전에, 아이들의 건강한 성장을 위해서라도 부모-자녀 간의 친밀함과 합리적인 하위체계를 형성할 필요가 있다.
이에 대한 적절한 가이드라인이라고 볼 수 있는 민주적 부모교육에 대해서 알아보고, 이를 나의 실생활에 적용해보는 시간을 가지도록 한다.

참고 자료

서상아, 민주적 부모교육을 병행한 아동의 개인미술치료가 분노감정 및 공격적 행동에 미치는 효과 = The Effect On Rage Emotion And Aggressive Action About Child's Personal Art Therary Run Parallel With Democratic Parent's Education, 동의대학교 산업전문대학원, 2017.