보육실습 All Day 수업계획안 - 봄 관련 활동

목차

없음

본문내용

주 제
봄이 되면 찾아오는 동･식물

소주제
봄에 볼 수 있는 동물 알아보기

목 표
봄에 볼 수 있는 동물을 알아본다.

~9:00
등원 및 맞이하기
내가 좋아하는 봄꽃 이야기하며 인사 나누기
•내가 좋아하는 봄꽃을 이야기하며 인사 나눈다.
•자기 물건을 사물함에 정리한다.

9:00∼10:30
실내자유 선택활동

활동명
쌓기영역:동물이 사는 마을 구성하기
활동목표
⋅여러 가지 블록으로 동물이 사는 마을을 구성해 극 놀이한다.
⋅봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다.
누리과정
관련요소
⋅자연탐구＞수학적 탐구하기＞공간과 도형의 기초개념 알아보기
․ 예술경험＞예술적 표현하기＞극 놀이로 표현하기
⋅자연탐구＞과학적 탐구하기＞생명체와 자연환경 알아보기
사전 준비
․ 봄 동물 사진을 코팅한 후 모양대로 오려 역할 머리띠에 붙인다.
활동방법
①동물 머리띠를 보며 동물의 특징에 대해 이야기 나눈다.
T:어떤 동물의 모습인가요?
T:개구리, 개미, 무당벌레, 꿀벌은 어떤 계절에 볼 수 있는 동물일까요?
T:왜 주로 봄에 볼 수 있을까요?
T:개구리(개미, 무당벌레, 꿀벌)는 어떻게 움직이나요?
T:먹이는 무엇일까요?
T:개구리(개미, 무당벌레, 꿀벌)는 또 어떤 특징이 있나요?
②동물이 사는 마을을 구성해보자고 제안한다.
T:함께 이야기 나눈 동물들이 사는 마을을 만들어볼까요?
③동물이 사는 마을을 구성해본다.
T:개구리(개미, 무당벌레, 꿀벌)의 집은 어디에 만들어볼까요?
T:어떤 블록으로 만들면 좋을까요?
④구성한 마을에서 동물 머리띠를 하고 자유롭게 놀이한다.
T:어떤 동물이 되어보고 싶나요?
T:○○가 하고 싶은 동물 머리띠를 해볼까요?
봄 동물 (개구리, 개미, 무당벌레, 꿀벌) 사진, 역할 머리띠, 여러 가지 블록

활동명
역할영역:겨울잠에서 깨어난 동물 놀이
활동목표
⋅봄에 볼 수 있는 동물이 되어 극 놀이한다.
⋅겨울잠에서 깨어난 동물의 종류를 안다.
누리과정 관련요소
⋅예술경험＞예술적 표현하기＞극 놀이로 표현하기)

참고 자료

없음