아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오.

소개글

"아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료

본문내용

1. 서론

유아의 인지 발달은 모든 발달과학 분야 중에서도 가장 흥미롭고 다양한 학설이 존재하는 주제 중 하나입니다. 인지란 배우고 생각하는 능력으로 인간이 정보를 획득․저장하고 활용하는 정신과정을 인간으로 하여금 주변 환경을 “이해”하여 적응할 수 있도록 도와주고, 주의, 지각, 학습, 사고, 기억 등 인간의 정신세계를 확정하는 관찰될 수 없는 사건과 활동도 포함합니다. 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의하여 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 단계를 거쳐서 발달한다고 할 수 있습니다. 인지발달은 세상을 지각하고 이해하고 표상하는 방법의 발달을 알아 볼 수 있는 것으로 아동기 동안에는 아동을 둘러싼 주변 환경에 대해 인지하는 능력이 급격하게 발달합니다. 인지발달 영역에서는 아동의 기억, 추리력, 사고, 언어획득, 지식습득, 문제해결능력, 학습능력 등 지적능력에 대한 변화이다. 유아의 인지 발달 영역 중 유아의 지적 능력은 환경에서 당면하는 문제를 해결하는 인지적 능력으로 유아의 발달에 기반을 이루는 중요한 요인입니다. 아동기에 부모에 의해 통제되고 습득된 인지능력은 청소년이 되었을 때 학업성취에 중요한 역할을 한다는 연구들도 있습니다. 이에 본론에서는 아동․청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 알아보도록 하겠습니다.

2. 본론

1) 아동 인지발달의 특성

이 시기 아동들은 자신의 세계에 대한 흥미와 호기심이 아래와 같이 다양합니다.
- 현재와 과거의 사건을 이야기로 관련지으며 상상과 현실이 명백히 바뀌게 됩니다.
- 아동기에는 짧은 기간 동안에 2가지 이상의 생각을 기억할 수 있습니다.
- 아동기에 움직이는 사물과 활동을 표현하려는 단어의 사용이 대부분 구체적입니다.
- 이 시기에는 움직이는 것에만 인간화 하여 표현합니다.
- 아동들은 유사한 말이나 비유적인 말을 사용합니다.
- 타인들에 대한 이해와 감정이입이 발달 시작하고 사회생활을 이해하기 시작합니다.

참고 자료

박은혜(2003). 유아교사론. 창지사.
서주현(2009). 유아의 기질, 어머니의 양육태도와 조화적합성이 유아의 지적 능력에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
김청송 저, 청소년심리학의 이론과 쟁점, 학지사, 2009
한상철, 김혜원 외 3명 저, 청소년심리학, 교육과학사, 2014
권양이 저, 청소년 교육론, 박영사, 2016
피아제의 인지 발달론 - 위키백과