영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.

소개글

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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료

본문내용

일반적으로 보육교사는 0세~만 5세 까지의 아동의 성장과 발달을 위해 보육교육서비스를 제공해주는 사람을 의미한다.
그런데 대부분의 사람들은 보육교사를 얼굴이 밝고 아이들을 안아주고 건강하게 보살펴주며 영유아의 잠재력을 발견하는 사람이라고 생각한다.
어린이집이나 유치원의 아이들은 보육교사를 선생님이라고 부른다.
교사와 선생님의 의미에는 한자로 먼저 태어난 사람이라고 뜻한다.
이에 국어사전에서는 학생을 가르치는 사람이나 학예가 뛰어난 사람의 직함을 부를 때 라고 정의되어 진다. 이른 흔히 가르치는 선생이라고 말 한다.
선생과 선생님의 단어에도 의미 차이가 있다.
예를 들어 선생이라는 말에는 존중의 의미가 있다. 또 님자를 붙여서 교사가 아니며 존경의 의미이다.
선생님은 기술을 다루는 사람이 아니다.
지금부터 교사의 역할에 대해 알아보자.

참고 자료

조희연 교육감 "유아교육 의무교육화해야" / 오마이 뉴스 / 2018.11.08
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002485719
"현장 유일 의료인 막중한 책임만큼 최선" / 에듀인 뉴스 / 2020.05.15
http://www.eduinnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=29203
뉴노멀(New Normal) 시대, 선생님이 희망이다 / 제민일보 / 2020.05.13
http://www.jemin.com/news/articleView.html?idxno=656922