배움과 삶이 하나 되는 참 학력 신장을 위한 발전적 학교문화

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본문내용

공부하는 이유는 스스로 배움에서 즐거움을 찾고 배움이 삶과 연결되어 자신의 삶을 윤택하게 하는 데 있다. 또한, 미래사회를 살아가기 위해서는 배움을 통해 공동체 의식을 함양하여 민주적인 학교생활을 위해 의사소통하고 참여할 수 있어야 한다. 그러나 현재 지식 위주 교육, 입시 위주 교육은 좋은 고등학교, 좋은 대학교에 들어가기 위한 과도한 경쟁을 만들었다. 이로 인해 민주주의를 실천하고 경험해야 할 학교는 비민주적 문화와 이기적인 문화가 만들어졌다. 또한, 교원의 일제식 강의식 교육은 지식전달에 초점이 맞춰져 있고 미래사회에 필요한 고등 사고능력 함양에 걸림돌이 되고 있다. 따라서 학생이 미래사회에 필요한 역량을 함양하고 참 학력을 실천할 방안을 마련해야 한다.

참 학력은 학습을 결과보다는 과정, 교사 중심에서 학생에게 초점을 맞추어 앎과 삶이 일치하는 삶을 통해 자주적인 민주시민을 기르기 위한 전라북도교육청의 철학이다.

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