[한국기술교육대학교] 협상론 기말과제(사례개발 과제)

소개글

"[한국기술교육대학교] 협상론 기말과제(사례개발 과제)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 갈등개요

2. 조정워크시트
1) 이슈(Issue) 정의
2) 이슈별 이해관심사 파악
3) 옵션의 개발
4) 객관적 기준의 적용
5) 합의사항의 도출

본문내용

저는 18년 3월부터 현재까지 한곳에서 근로장학생으로 근무하고 있습니다.
오랫동안 근무하며 교직원들과 원만한 관계가 형성되어 왔고 집들이에 초대받을 정도로 친밀도가 높습니다.
그런 제게 말하지 못할 고민이 있습니다.
센터 내에 저를 관리하는 교직원이 한 명 있는데, 이분의 고의 아닌 과실로 근로장학금이 지속적으로 밀리고 있다는 것입니다.

< 중 략 >

1. 이슈(Issue) 정의
※분쟁의 이슈를 적어보고 우선순위를 찾아 번호를 기재시오
• 근로비 지급이 늦어진 것에 대한 사과
• 근로장학금의 정확한 지급
• 사건 재발 방지

2. 이슈별 이해관심사 파악
1)이슈내용: 근로비 지급이 늦어진 것에 대한 사과

<당사자 1의 이해관심사>
- 교직원 및 센터장과의 관계
- 담당 교직원과의 관계
- 지속적인 근로장학생 고용 여부

<당사자 2의 이해관심사>
- 근로장학생과의 관계
- 주변 교직원들의 구설수

참고 자료

없음