중국의 실용주의 교육개혁 - 중국의 실용주의 교육개혁과 사회적 변화

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중국의 실용주의 교육개혁과 그로 인한 사회적 변화에 대해 쓴 레포트입니다.
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목차

1. 주제 1 실용주의 교육개혁이란 무엇인가
2. 주제 2 사회적 변화

본문내용

주제 1 실용주의 교육개혁이란 무엇인가
중국의 교육은 실용주의를 표방하고 있다. 중국의 실용주의 교육 개혁이란, 공산주의를 기본으로 한 것에 자본주의 시장경제를 접목한 것이다. 1949년 중국은 신중국과 구중국의 갈등을 겪었다. 마르크스 레닌주의 주장과 경제 건설에 치중하는 실용주의 주장의 갈등이었다. 이 과정을 거치면서 중국 사회는 공산주의만이 유일한 사회 체제가 아님을 깨닫고 새로운 변화를 추구하기 시작했다.

<중 략>

주제 2 사회적 변화
이러한 실용주의 교육개혁으로 인한 사회적 변화로는 우선 경제적 변화가 있다. 교직자의 봉급이 상승하고 지위가 향상됨에 따라 교육자의 삶의 질이 향상되었다. 교육 개혁 전 교수 대부분이 대학 캠퍼스 내 국가에서 분배한 주거지에 살았으나, 90년대 중반 이후부터 아파트를 보유한 교수가 증가했다. 그리고 실용주의와 능력주의가 확산됨에 따라 능력에 따라 교수직을 보장받고, 연차에 따라 승진이 되는 것이 아니라 능력에 따른 승진이 보장되었다.

참고 자료

한중 사회의 이해, 하영애, 한국학술정보, 2008