3학년 1학기 3단원 초등 수학 지도안(같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기)

소개글

3학년 1학기 3단원 초등 수학 지도안
주제 : 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기(포함제 나눗셈 알아보기)
2015 개정 교육과정

목차

1. 수학과 교수․학습 과정안(본시)
2. 수업 자료

본문내용

단원: 3-1-3. 나눗셈
학습주제: 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기
학습목표
◦ 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈을 이해할 수 있다.
◦ 구체물 조작 활동을 통하여 나누어 주는 상황을 나눗셈 식으로 나타낼 수 있다.
◦ 조작 활동에 적극적으로 참여하는 자세를 가진다.

예습적 과제
◦ 지난 시간 배운 나눗셈식 복습해 오기
◦ 일정한 개수의 물건이나 음식을 몇 개씩 나누어 본 경험 적어 오기

학습자료: 사탕 8개, 바둑알, 종이 접시, 바둑알(칠판부착용), 종이접시(칠판부착용)

교수, 학습 활동
T1, 일정한 개수의 물건이나 먹을 것을 몇 개씩 나누어 본 경험을 말해볼까요?
S1, 피자를 동생과 누나와 2조각씩 나누어 먹었습니다.
S2, 과자를 동생과 5개씩 나누어 먹었습니다.

T2, 그럼 퀴즈 하나 낼게요. 선생님이 가지고 있는 사탕의 개수는 8개입니다. 사탕 8개를 한 명에게 2개씩 준다면 몇 명에게 나누어 줄 수 있을까요 ?
S3, 4명에게 나누어 줄 수 있습니다.

T3, 어떤 방법으로 하면 알 수 있을까요?
S4, 지난 시간에 했던 나눗셈을 이용해서 8을 2로 나누 면 됩니다.
S5, 사탕을 실제로 2개씩 나누어 봅니다.
S6, 바둑알을 이용해서 나누어 봅니다.

T4, 이번 시간에는 사탕 8개를 2개씩 나누면 몇 명에게 나누어 줄 수 있는지, 또 어떻게 구할 수 있는지 알아보도록 합시다.

공부할 문제
사탕 8개를 한 명당 2개씩 주면 몇 명에게 나누어 줄 수 있을까요?
Sn, (공부할 문제를 확인하고 정리한다.)

참고 자료

2015 개정 초등 3학년 1학기 수학 교과서
2015 개정 초등 3학년 1학기 수학 익힘책