사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오.
- 최초 등록일
- 2020.05.30
- 최종 저작일
- 2019.10
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소개글
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 초기 단계
2) 중간 단계
3) 종료 단계
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
오늘날 사회복지는 여러 실천 현장에서 아주 가까이 볼 수 있다. 사회복지실천은 사회복지사가 사회복지의 목적 달성에 필요한 구체적 서비스들을 그 서비스가 요구되는 현장에서 실천에 옮기는 행위이자 이에 필요한 방법들을 연구하고 익히는 분야이다(엄명용 외, 2005). 이런 사회복지실천은 산업혁명 후기 유럽에서 고통 받고 있던 취약계층을 위해 민간인들이 주가 되어 실시했던 자선활동이었다. 민간에서 싹이 튼 자선활동의 형태에서 벗어나서 체계적인 방법으로 사회복지 실천이 발달되었다. 쉽게 말해 이는 사회복지정책, 사회복지행정 영역들과 구분되는 동시에 상호 보완적으로 서로 조화를 이루며 사회복지 대상자들의 복지증진을 위하여 실천 현장 최일선에서 노력하는 영역이다. 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 사회복지 서비스 수급자를 만나서 적절한 서비스를 원만하게 제공하기 위해서는 반드시 국가와 사회가 사회복지 서비스 수급 대상자를 위해서 어떤 종류의 서비스를 제공할 것인지에 대한 사전 방침이 세워져야 하며, 그 방침을 실천에 옮기기 위해 필요한 전달 경로 및 체계와 서비스를 전달한 공간과 그 공간 내 인력 배치 및 운영 전략 등이 마련되어야 할 것이다(김성천 외, 2010).
참고 자료
엄명용 외, 2005, 사회복지실천의 이해, 학지사
김성천 외, 2010, 사회복지학개론, 학지사
전은희, 1998, 비행청소년 사정도구 개발에 관한 연구