노년기의 발달과 사회복지실천

소개글

"노년기의 발달과 사회복지실천"에 대한 내용입니다.

목차

1. 심리적 발달
1) 감각기능
2) 인지 및 정신기능
3) 지아 통합과 죽음
4) 정서 및 성격변화

2. 사회적 발달
1) 사회적 관계망과의 상호작용
2) 사회화
3) 사회적 지위와 역할
4) 은퇴

3. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회발달의 관심 영역

본문내용

1. 심리적 발달
1) 감각기능
-감각기관의 기능 둔화
-안전사고 유기 가능성 증가
-연령증가에 따른 수면장애 경험 증가
-REM(rapid eye movement) 수면 시간의 감소로 피로회복률 감소
2) 인지 및 정신기능
-노년기의 인지기능 저하에 대해 일치된 의견 제시 없슴
-노년기 지능의 변화
-노년기의 기억력 감퇴
-심각한 사회문제로 대두한 노년기 치매
-노년기의 긍정적인 변화
>오랜 삶의 경험을 통해 나름대로의 삶의 지혜 터득
3) 지아 통합과 죽음
-노년기 자아 정체감의 변화에 대해 이견 존재
>Miller(1965): 정체감위기 이론->은퇴로 자아기반 와해, 정체성 위기에 직면
>Atchley(2000): 정체감유지 이론->정체감은 여러 가지 원천에서 파생, 은퇴이후에도
여러가지 역할을 통하여 정체감 유지 가능
>Erikson(1963)이 제시한 노년의 심리사회적 위기: 자아통합 대 절망
>Kiibler-Ross(1969)의 죽음에 적응해가는 다섯 단계: 부정-분노-타협-우울-수용

참고 자료

없음