소개글
1910년대 무단통치의 하루를 일기로 써보도록 하는 학습활동지입니다.
따로 업로드한 '한국사 교수학습과정안 - 1910년대 일제의 식민정책' 수업에서 사용하는 자료입니다.
무단통치기를 살아가는 식민지 조선인에 감정이입하며 활동을 진행하도록 하였고,
당시 정책(키워드)을 조건에 맞게 넣어 활동을 진행하도록 구상하였습니다.
목차
없음
본문내용
Ⅴ. 일제 강점과 민족 운동의 전개_2. 일제의 침략과 식민지 지배 정책
1) 무단 통치가 실시되다
<학습활동지>
무단통치의 하루 일기쓰기
<학습목표>
1. 1910년대 실시된 무단통치의 특징을 설명할 수 있다.
2. 1910년대 실시된 토지조사사업의 표면적·현실적 목적을 비교할 수 있다.
참고 자료
· 도면회 외 7인, 『고등학교 한국사』, 비상교육, 2014.
· 교육부(2009), 「[2009+개정]고등학교+사회과」, 국가교육과정정보센터, 2009.
· 교육부(2009), 「[2009+개정]고등학교_사회과(역사포함)_해설」, 국가교육과정정보센터, 2009.
· 교육부(2012), 「[별책+7]+사회과+교육과정(최종수정)」, 국가교육과정정보센터, 2012.
· 교육부(2015), 「별책7_사회과+교육과정(제2015-74호)」, 국가교육과정정보센터, 2015.
· 교육부(2018), 「별책7_사회과+교육과정(제2018-162호)」, 국가교육과정정보센터, 2018.
· 교육부(2018), 「별책1_초중등학교+교육과정+총론(2018-162호)」, 국가교육과정정보센터, 2018.
· 교육부(2015), 「2015 개정 교육과정 보도자료」, 국가교육과정정보센터, 2015
· 교육부(2015), 「2015 개정 교육과정 Q&A」, 국가교육과정정보센터, 2015
· 역사학연구소, 『함께보는 한국 근현대사』, 서해문집, 2016.
· 역사문제연구소, 『미래를 여는 한국의 역사5』, 웅진지식하우스, 2011.