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사회복지실천과정에서 자료수집의 목적, 방법, 유형

merida
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최초 등록일
2020.06.21
최종 저작일
2020.06
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목차

1. 자료수집 목적
2. 자료의 수집 방법
3. 자료수집 유형

본문내용

자료수집의 단계에서 다루어야 할 과업 중의 하나는 클라이언트가 가지고 있는 문제와 자원을 명확하게 확인해야 한다. 이를 통해서 개입의 방향과 목표를 구체적으로 설정하게 된다. 이를 위해서는 충분한 자료수집과 자료의 사정에 따른 문제를 명료화하는 작업이 필요하다. 자료수집은 정보를 모으는 일이며, 이는 일시적인 과업이라기보다 사회복지실천 전 과정에 필요한 것이다. 그렇지만 문제를 규명하고, 목표를 구체적으로 정하고 개입방법을 설정하기 위해서 초기에 집중적으로 자료 수집을 해야 한다. 즉 클라이언트가 가지고 있는 문제가 무엇이고, 문제의 심각성은 어느 정도이며, 문제로 인하여 클라이언트 개인과 그를 둘러싼 환경에 미치는 영향을 어느 정도인지, 클라이언트가 시도했던 방법은 무엇이며, 그 방법의 장단점은 무엇인지, 또한 클라이언트 자신의 해결능력과 가지고 있는 자원은 어떠한 것

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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