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코로나 바이러스 19와 같은 재난 상황에서 장애아동의 학습권 보장을 위한 방법

승히
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최초 등록일
2020.07.01
최종 저작일
2020.06
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소개글

"코로나 바이러스 19와 같은 재난 상황에서 장애아동의 학습권 보장을 위한 방법"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

첫째, 원격 수업을 진행하기 전에 특수 아동들에게 적합한 수업 자료를 배부한다. 대부분의 특수교육은 장애 아동에게 개별화된 교육이 필요로 되기 때문이다. 개개인의 특성에 부합하게 준비된 수업 자료를 통하여, 학생들은 원격 수업으로 인한 불편함을 덜 수 있을 것이다.

참고 자료

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