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아동미술 틱장애 활동계획서

b2ontopp
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최초 등록일
2020.07.02
최종 저작일
2017.05
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소개글

"아동미술 틱장애 활동계획서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 활동영역
2. 사전내용
3. 효과 및 필요성
4. 활동목표
5. 준비물
6. 도입(5~10분)
7. 전개(20분)
8. 정리 및 마무리(5~10분)
9. 유의사항

본문내용

사전내용

- 총 32회기 프로그램 중 중반기인 8회기의 활동으로 아동은 치료사와 적응된 상태이다.
- 지난 회기에서 크리스마스 관련된 음악을 배웠고, 다음 활동에서는 배운 노래에 맞춰서
피리를 불어보는 활동을 하겠다고 아이들에게 말해둔 상태이다.

효과 및 필요성

이 활동은 대상 아동의 구강 근육과 호흡 훈련에 도움을 주고, 틱 증상 감소와 자발적인 언어 표현을 돕는다. 다양한 매체를 자유롭게 선택하여 아동의 내제된 욕구나 갈등을 표출하게 해줌으로써 불안과 긴장을 완화 시킬 수 있는 효과가 있다.
틱 증상으로 인해 일반 아동보다 더 많은 위축, 부적응 행동, 대인관계 회피 등의 정서적 사회적 문제를 지닌 특성으로 취약한 상태 일 수밖에 없으며, 틱 장애 아동의 표현되지 못했던 감정들을 치료환경에서 표현할 수 있게 하는 것이 중요하다.

참고 자료

없음
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