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복지국가의 의미와 중요성 파악에 대한 레포트

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최초 등록일
2020.07.05
최종 저작일
2020.05
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목차

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본문내용

“행복의 조건, 복지국가를 가다 5부 교육”를 보게 되면서 국가가 국민들을 위한 방향으로 나아가는 길 중 하나인 교육에 대해서 다시 한 번 생각해 볼 수 있었습니다. 다양한 국가의 교육방식을 통해 단순한 재정적인 지원 뿐 만 아니라, 국민들의 마음을 열 수 있도록, 국민 모두가 평등한 기회를 제공 받는 것이 복지국가라고 보았고, 국민들의 삶 속에서 국가란 무엇을 해야 하는가에 대해 알아 볼 수 있었습니다. 이에 대한 사례로서 대부분의 국가가 국가보조금제도를 시행하고 있었습니다.
네덜란드 암스테르담은 공교육의 천국이라고도 불리우며, 교육을 받는 의무교육 기간 동안 학비 뿐 만 아니라 급식, 교육용품 등 모두 국가에서 지원하는 방향으로 나아가고 있습니다. 네덜란드 국가는 국민들을 위해 원하는 교육을 받을 수 있도록 도와주고, 모두에게 동등한 기회를 마련할 수 있도록 도와주었습니다. 또한 네덜란드는 다른 국가와는 조금 다른 방법으로 의사를 뽑고 있습니다.
하나의 사례로서 그리보스 박사에 대한 이야기가 나왔는데, 네덜란드에서는 대학을 진학하려 할 때, 고등학교 성적은 그리 중요하지 않고 군복무를 마친 사람은 의대, 치대 등 원하는 곳으로 갈 수 있다고 나왔습니다. 그리보스 박사는 이 국가의 교육혜택을 받은 사람으로서, 의사의 자질은 단순히 학교 성적만을 가지고 판단하지 않고, 환자와 소통을 잘하고 그만큼 사람 대 사람으로 대하는 능력이 중요하다고 판단하는 네덜란드의 국가 교육철학은 우리나라도 한 번 생각해 볼 수 있는 좋은 사례라고 생각을 했습니다.

참고 자료

EBS 다큐프라임 - 행복의 조건, 복지국가를 가다 5부 교육
[네이버 지식백과] 역선택 [adverse selection, 逆選擇] (중소벤처기업부 전문용어, 2010. 11., 중소벤처기업부)
[네이버 지식백과] 공공재 [public goods, 公共財] (두산백과)
사회복지정책에 대한 국가개입의 필요성 - 선남이 교수
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