[수업지도안] 고등학교 정보 학습지도안입니다.

소개글

·‘for 반복문’을 배우고 합을 구하는 코드를 작성할 수 있다.
· 명령어들의 개념을 되짚어보고 빈칸을 채울 수 있다.

목차

1. 교수․학습과정안
2. 학생용 활동지

본문내용

학습목표
·‘for 반복문’을 배우고 합을 구하는 코드를 작성할 수 있다.
· 명령어들의 개념을 되짚어보고 빈칸을 채울 수 있다.

도입
·인사
·수업활동준비확인
·동기유발
·전시학습상기
·학습목표제시

교 사 활 동
·인사
· 수업활동에 필요한 ‘플레이봇’ 프로그램에 접속여부 확인
·동영상을 활용해 집중시키고, 동기유발을 일으킴
·빈칸 채우기와 질문을 통해 지난 시간 학습 내용 확인
- ‘print함수’ 의 개념과 사용법에 대해 질문
-‘say함수’ 코드의 빈칸을 채우며 설명하도록 유도
·학습목표 제시

학 생 활 동
·인사
·‘플레이봇’ 프로그램에 접속
·‘print함수’ 의 개념과 사용법을 상기
·‘say함수’코드의 빈칸 채우기
·학습목표 읽기

시간
10’

자료 및 유의점
동영상
전시학습내용에 관한 ppt

참고 자료

없음