아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인들에 대해 설명하고 실제로 아동을 관찰하여 양육과 혹은 교사로서 해야 하는 역할이 무엇인지 기술하시오.

소개글

(아동발달) 아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인들에 대해 설명하고 실제로 아동을 관찰하여 양육과 혹은 교사로써 해야하는 역할이 무엇인지 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회화 과정의 개념
2. 아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인
3. 실제로 아동을 관찰하여 양육과 혹은 교사로서 역할
1) 양육자로서 역할
2) 교사로서 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 다른 사람과 관계를 맺으면서 사회화 과정을 통해 사회성이 발달하는데 사회화는 개인이 사회생활을 해나가는데 필요한 모든 관습과 제도 및 규범 등을 배우는 것을 말한다. 따라서 사회화 과정은 개인이 다른 사람과의 관계를 형성하고 유지하는 것을 배우고, 사회의 일원으로 수용되고, 사회의 기준과 규범에 일치하도록 자신의 행동을 조절하고, 다른 사람들과 함께 살아가는 과정이다. 사회화는 아동이 사회의 한 구성원으로서 성장하고 발달하는 동안에 그 사회에서 공인된 생활양식을 학습해서 다른 사람과의 상호접촉을 통한 건전한 사회생활을 할 수 있도록 하므로 아동의 사회화 과정은 매우 중요하다. 이때 발달된 사회성은 성인이 되었을 때의 사회적인 관계와 사회적 행동 등의 기초가 되는 것으로 한 개인의 행복한 삶의 가장 중요한 구성요소이다. 이에 본론에서는 아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인들에 대해 설명하고 실제로 아동을 관찰하여 양육과 혹은 교사로서 해야 하는 역할이 무엇인지 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 사회화 과정의 개념
사회화 과정은 주어진 사회에서 다른 사람과 적절한 방식으로 잘 살아가는 것을 배우는 과정으로 한 개인이 사회적 상호작용을 통해 사회적 행동을 학습해 가는 과정이다.

참고 자료

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Laura E. Berk 저, 이종숙·신은수 외 1명 역, 아동발달, 시그마프레스, 2015
강문희, 김매희, 유정은 저, 아동발달론, 공동체, 2011
김영옥, 최미숙, 황윤세 외 1명 저, 아동발달론, 공동체, 2009
손흥숙 저, 아동발달론, 공동체, 2008