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학생들의 창의성을 촉진할 수 있는 다양한 방법에 대해 고민해 보고 어떤 방법을 활용해서 창의성을 증진시킬 것인지 3가지 이상 예

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최초 등록일
2020.07.16
최종 저작일
2020.07
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과목: 교육심리학
주제: 학생들의 창의성을 촉진할 수 있는 다양한 방법에 대해 고민해 보고 어떤 방법을 활용해서 창의성을 증진시킬 것인지 3가지 이상 예를 들어 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 창의성 촉진 방안
2. 창의성 촉진 방안 활용 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 글로벌경제의 확산으로 국제적 수준의 경쟁이 심화되면서 21세기 글로벌 인재가 갖추어야 할 핵심역량으로서 창의성의 중요성이 전 세계적으로 강조되고 있는데 즉, 창의적 인재가 주역이 되는 융ㆍ복합 시대가 도래하면서 시대가 필요로 하는 인재상 또한 창의적인 소양을 함양한 인재로 변화한 것이다(최형주, 2016). 선진국에서는 이러한 시대적 요구에 대응하여 창의적 인재 양성을 위해 교육 혁신에 최선을 다하고 있으며 학생들의 창의성을 강조 및 이를 발달시킬 정책 마련에 힘쓰고 있다. 우리나라도 국가 수준의 교육과정에 있어서 창의성을 주요 교육목표로 제시해 이를 교육현장에 도입하고자 적극적인 노력을 보인다.
과거의 창의성 연구는 주로 위대한 업적을 낸 창의적 인물들을 대상으로 하였다면, 최근 연구들은 일반인에게도 창의성이 발현된다는 일상적 창의성(everyday creativity)에 관한 주장이 강해지고 있으며 창의성을 개인 변인으로만 설명하는 것을 넘어, ......

<중 략>

참고 자료

조연순 외, 「학생들의 창의성이 발현되는 수업 맥락에서의 상호작용 특성」, 『초등교육연구』 24(4), 2011.
최형주, 「창의성을 촉진하는 초등학교 공간계획방향에 관한 연구」, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 박사 학위 논문, 2016.
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