사회복지조사 학습의 당위성에 대해 논하시오

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일반적으로 사회복지조사론 학습에 대한 당위성은 다음의 네 가지로 정리할 수 있다. 학생이든 또는 사회복지사든 조사연구의 결과를 발표한 학술논문이나 연구보고서를 접하고 읽는 것은 흔히 있는 일이다.

이때 우리는 조사연구의 결과를 평가하고 판단하며, 그 조사된 자료나 조사결과를 활용하게 된다.
즉 우리는 조사연구의 결과를 잘 이해하고 활용할 수 있는 유식한 소비자(informed consumer)가 되어야 한다.

사회복지사는 자신의 개입과 치료에 대한 책임이 있다. 즉 자신의 개입과 치료에 대한 효과를 객관적으로 인정받을 필요가 있다.
이때 우리는 조사기법을 활용하여 자신이 서비스에 대한 효과를 입증할 수 있어야 한다.

또한 처음으로 사회복지기관에 취업이 되면 첫 직무로 지역사회에 대한 욕구조사를 수행하는 경우가 많으며, 일을 하다 보면 단순히 클라이언트에게 집적적인 서비스만 제공하는 것이 아니라 기관의 서비스나 프로그램을 평가해야 하는 경우가 많다.

참고 자료

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