사회복지조사는 일반적으로 7단계(문제의 제기→문헌 고찰→조사의 설계→조작화→자료수집→자료분석 및 해석→조사보고서 작성)의 과정

소개글

사회복지 조사론
주제: 사회복지조사는 일반적으로 7단계(문제의 제기→문헌 고찰→조사의 설계→조작화→자료수집→자료분석 및 해석→조사보고서 작성)의 과정을 활용합니다.
사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로 포함되어야 할 중요 개념들을 활용해서 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제의 제기
2. 문헌 고찰
3. 조사의 설계
4. 조작화
5. 자료수집
6. 자료 분석 및 해석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지조사에서 과학이란 지식의 습득과 탐구를 하는 방법이며 사물, 현상에 대해서 지식을 객관적이고 과학적인 절차를 통해서 얻는 과정 및 절차를 말하는 것이다. 다양한 특성을 가지고 있는 과학은 경험적인 사실의 관찰과 조사로 논리성과 합리성을 확보해야만 지식으로 가치를 인정받을 수 있다.
조사는 진리를 추구하는 방법으로 지식탐구의 목적으로 질문에 대해서 해답을 찾으며 사실 또는 원리의 규명을 위해서 체계화되고 표준화 되어있는 과학적 절차를 통해서 지식을 얻는 것이다. 논리적 완전성이 실제로 존재하는지에 대해서 경험적으로 입증하는 역할의 수행이 이루어진다. 지적 이해 및 지식 자체를 획득하는 것을 목적으로 하는 순수조사와 실제 문제의 해결하기 위해 필요한 지식의 획득을 하는 것을 목적으로 하는 응용조사가 있다. 결국 사회복지조사는 과학적 조사방법을 통해서 클라이언트의 문제 해결을 위해 지식의 축적과 함께 효과적으로 실천방법을 개발하면서 사회복지사의 개입과 서비스 효과 입증을 위해 필요한 것이다. 이러한 사회복지조사가 필요한 이유는 먼저 사회복지조사의 의의에서 찾을 수 있다. 사회복지조사는 논리적이면서 합리적 방법을 사용한 수집을 사회문제의 해결 및 사회개혁을 추구하는 것에 의의를 가진다. 사회복지조사의 목적의 첫 번째로는 개인, 가족, 집단, 지역사회를 포함하여 사회사업대상에게 도움을 주기 위해서 사회사업프로그램의 계획과 수행에 필요한 지식을 산출하는 것이고 두 번째는 사회복지실천활동을 위해서 기초적이면서 실증적인 자료 제공 및 클라이언트의 변화와 활동 효과에 대해서 과학적인 검증으로 사회복지 과학성 및 전문성, 책임성의 향상을 하기 위한 수단과 방법을 제공하는 것이다.

참고 자료

김영종, 「사회복지조사론」, 학지사, 2007.06.20.
임병우 외 1명, 「사회복지조사연구방법론」, 청목출판사, 2007.08.20.
최선희, 「사회복지조사방법론」, 공동체, 2018.03.05.