목차
I. 문헌자료의 모집단 및 표본추출
II. 내용분석대상의 범주 설정
III. 내용분석의 방법
IV. 내용분석의 장단점
참고문헌
본문내용
I. 문헌자료의 모집단 및 표본추출
문헌자료의 모집단이란 연구자가 분석하고자 하는 모든 자료를 말한다. 예를 들어, 1980년부터 2002년까지의 중앙일간지신문의 사설, 청소년상담센터의 상담기록 등이다. 모집단을 어떻게 규정하느냐에 따라 달라지겠지만, 대부분의 문헌자료는 방대하기 때문에 표본추출을 해야 한다. 여기에서 표본추출에는 다양한 방법이 사용될 수 있다.
II. 내용분석대상의 범주 일정
내용분석대상의 범주 설정은 내용분석을 통해 분석하고자 하는 내용의 분류기준 혹은 분류항목이다. 분석내용의 범주가 확실히 규정되고, 문제에 적합해야 좋은 범주라고 할 수 있으므로 연구결과에 매우 중대한 영향을 미친다.
내용분석에서는 '무엇을 말하는가(주제)'와 '어떻게 말하고 있는가(의사전달방법)'에 대한 범주가 중요하다. '무엇을 말하는가?'와 관련된 범주에는 주제 ․ 방향 ․ 특성 ․ 행위자 등을, '어떻게 말하고 있는가?'와 관련된 범주에는 의사전달의 형태, 진술의 형식, 수단 등을 포함할 수 있다.
참고 자료
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