태권도 수련을 통해 배울 수 있는 인성덕목의 개념, 프로그램, 적용방안

소개글

6단 주제: 태권도 수련을 통해 배울 수 있는 인성덕목의 개념, 프로그램, 적용방안

목차

I. 서론

II. 본론
1. 태권도 정신이란
2. 태권도의 인성 덕목이란
3. 태권도의 인성 교육 프로그램 및 적용 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
어떤 무술(武術) 내지 무예(武藝)이든 그렇지만 이들은 단순한 격투기 종목이나 스포츠가 아니라 그것이 추구하고 지향하는 가치와 그것을 통해 습득할 수 있는 덕목이나 가치, 정신이 있기 마련이다. 예를 들어 유도의 경우 이것이 추구하는 3가지의 정신이 있다. 정력선용, 자타공영, 유능제강이 그것이다. 정력선용이란 자신의 힘을 올바른 곳에 사용해야 한다는, 개인이 추구하는 가치이며, 자타공영은 유도를 통해 자신과 타인이 함께 공동의 번영을 누리자는 공동체적인 가치이다. 끝으로 유능제강은 부드러운 것이 강한 것을 능히 제압한다는 의미이다. 유도는 자신이 가진 힘이나 자신의 신체적인 능력을 과시하지 않고 상대방에게 예의를 갖추는 것을 중요하게 생각한다. 검도의 경우도 비슷하다. 검도 역시 상대방에 대한 예절과 존중을 중요하게 생각한다.
위에서 언급한 두 가지의 무술, 유도와 검도가 일본에서 시작했지만 지금은 전세계인들에게 사랑받는 무술이 된 것처럼 우리나라에서 시작해 오늘날에는 전세계인들이 즐기고 사랑하는 무술이자 스포츠가 된 종목이 있다. 바로 태권도이다. 그렇다면 과연 태권도가 추구하는 가치와 정신은 무엇일까. 태권도를 수련함으로써 습득할 수 있는 인성덕목에는 무엇이 있으며 이것을 실제 태권도를 수련하는 사람들에게 적용할 수 있는 프로그램은 어떻게 설계할까. 아래에서 본격적으로 논의해 보기로 하겠다.

II. 본론
1. 태권도 정신이란
흔히 태권도가 추구하는 가치와 덕목을 ‘태권도 정신’이라고 한다. 우리가 흔히 사용하는 표현 중에 ‘스포츠 정신’이라는 표현이 있다. 몸을 사용하는 경쟁, 즉 스포츠 경기를 통해서 자신의 기량을 마음껏 발휘하되 상대를 배려하고 존중하며 결과에 깨끗하게 승복하는 것을 의미한다고 할 수 있다. 전 세계의 사람들은 국가별로, 사회별로 선호하는 종목에는 차이가 있지만 스포츠에 열광한다. 그런데 이들이 열광하는 것은 선수들 간의 경쟁 그 자체는 물론이고 선수들이 보여주는 스포츠 정신까지 포함된다.

참고 자료

중앙일보, 송지훈, 2018.9.13. “검도 정신은 상대 존중... 사무라이 정신과 다르다”
『대한무도학회지』, 2011, 제13권, 제2호, 정유근, 김용한, 「태권도 인성 실천덕목 개념화」
( http://210.101.116.28/W_files/kiss10/89900521_pv.pdf)
태권도신문, 이경명, 2007.9.10. 태권도 정신이란 무엇인가-비교 분석적 고찰을 중심으로
(http://www.tkdnews.com/news/articleView.html?idxno=2097)
대한태권도협회, 김병준 외, 2013.3.20. 『태권도 인성교육』
무예신문, 서민성, 2007.12.11. 태권도는 아이들에게 효와 예절을 일깨워줍니다
『한국사회체육학회지』 제34호, 2008, 임재구, 「태권도 수련을 통한 초등학생의 인성교육 발달에 관한 연구」