모양에 대한 이해를 도울 수 있는 미술활동 프로그램을 계획하시오

소개글

아동미술
주제: 모양에 대한 이해를 도울 수 있는 미술활동 프로그램을 계획하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술에서 모양 활동의 의미
2. 모양에 대한 이해를 돕는 프로그램 계획
3. 느낀 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

오늘날 아동 미술 교육은 아동의 정서를 자유롭게 표현하여 정서 안정을 이룰 수 있음은 물론 다양한 표현과 시도를 통해 창의성을 개발할 수 있다는 이점을 지닌 교육으로 이해되고 있어 그 중요성이 나날이 부각되고 있다. 또한 아동 미술은 주변에 대한 탐구도 주요한 활동 내용 중 하나로 여겨지기 때문에 자신이 살아가고 있는 세상에나 환경에 대한 이해력을 높인다는 점에서도 큰 의미가 있다. 그러므로 아동의 전인적이고 창의적익 성장을 위해 아동미술에 대한 사회 전반의 욕구와 기대가 높아지고 있는 실정이다. 그런데 이러한 아동 미술이라 할지라도 정확하고 바람직한 미술 지도가 이루어지지 않는다면 그 목표를 달성할 수 없게 된다.

참고 자료

박유경, 아동미술의 다양한 재료활용과 표현방법에 관한 연구 : 평면표현을 중심으로, 용인대학교 석사 학위논문, 2004.
장한별, 아동의 창의성 향상을 위한 미술교육연구 : 미술지도 방안과 교사역할을 중심으로, 원광대학교 석사 학위논문, 2008.