고령화 사회에서 죽음교육은 단순한 교양인가 필수인 것 인가.

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본문내용

21세기에 들어서면서 우리나라뿐만 아니라 전 세계적으로 고령화 사회로 변해가고 있다. 젊은 사람들은 결혼을 선호하지 않으며, 자녀의 양육비에 대한 부담감과 자유롭고 싶다는 마음에서 자녀를 낳지 않고 생활하는 부부도 늘어나고 있는 추세이다. 그래서 점점 어린이들은 줄어들고 의학의 발전으로 노인은 늘어나고 있다. 그러면서 우리는 이런 고령화 사회에서 어떤 것을 준비하고 배워야 하는지 여러 가지 의견이 나뉘고 있다. 그리고 2010년부터 죽음에 대한 교육이 생겨나기 시작했다. 사실 처음에는 이 교육은 노인을 대상으로 하여 죽음이란 어떤 것이며, 우리가 죽음을 맞이하기 위해서는 어떤 것을 준비해야 하는지에 대해서 배웠다. 그리고 죽음의 두려움과 걱정에서 마음의 짐을 덜 수 있는 심리적인 안정을 주는 효과를 동반하고 있으며, 이 교육을 통해서 자신을 깨우치고, 삶이 얼마나 귀하고 아름다운 것인지에 대해서 알 수 있는 계기가 되어 왔다.

참고 자료

고령사회와 죽음교육의 사회학 = Aged Society and Sociology of Death Education - A Critical Review of Death Education in Korea -, 서이종, 2016