태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대하여 서술하고, 태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계

소개글

과제: 부모교육론
주제: 태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대하여 서술하고, 태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 본인의 부모역할에 대한 견해를 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자녀의 발달특성과 부모역할
1) 태아기
(1) 태아기 부모역할
2) 영아기
(1) 영아기 부모역할
3) 유아기
(1) 유아기 부모역할

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

발달은 인간의 전 생애 동안 시간이 경과함에 따라 일어나는 모든 변화과정이다. 태아기는 엄마 뱃속에서 모체의 영양건강, 정신건강에 영향을 받는 시기이며, 영아기는 부모에게 의존하는 시기로 출생에서 24개월까지를 말한다. 언어, 상징적 사고, 감각 운동의 조합, 사회적 학습 등이 급속히 이루어져 독립적 활동의 기초가 형성된다. 유아기는 만3~5세까지로 초등학교 취학 전 연령을 말한다. 자신을 돌보는 자조기술 발달, 어휘의 폭발적인 증가, 문자언어에 대한 흥미 출현, 또래와 놀이를 많이 하며 사회성을 키우는 등 영아기보다는 느리지만 현저한 발달이 이루어지는 시기이다. 이렇게 영유아의 발달에는 일정한 순서와 방향이 있고, 발달은 연속적으로 이루어진다.
부모는 영유아기에는 필요한 경험과 환경을 조성해주어야 하며, 개인차가 있음을 알고 영유아의 발달단계에 맞는 교육이 이루어져야 한다. 하지만 무엇보다 영유아기는 신체발달이 왕성하게 일어나 각종 질병이나 안전사고에 노출될 가능성이 높다. 그래서 부모는 자녀의 안전이나 질병에 유념하며 면역력 관리와 안전에 신경써주어야 한다. 빈번하게 발생될 수 있는 안전사고의 유형을 알고 안전하게 자라나고 성장해 나갈 수 있도록 안전지도에도 힘써야 한다.
태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대하여 자세히 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 자녀의 발달특성과 부모역할
1) 태아기
태아시기에는 무엇보다도 어머니의 정서상태가 가장 중요한 역할을 한다. 그리고 태아에게 산소와 영양을 공급하는 모체의 영양상태가 중요하다. 태아기는 양적인 성장속도가 빠르므로 영양 필요량이 상당히 증가하게 된다. 태아가 성장하는 동안 모체는 식사를 통해 영양소가 끊임없이 수송해주어야 한다. 임부는 태아의 성장, 발육에 필수적인 칼슘, 단백질, 철분, 비타민 등을 충분히 섭취한다. 모체의 영양 불균형으로 태아는 성장지연, 세포분화의 이상, 기형발생 등이 일어날 수도 있다.

참고 자료

문혁준, 김경은, 서소성, 성미영, 안선희 외 3명, 유아발달, 창지사, 2014
황정숙, 김옥분 지음, 영유아발달, 창지사, 2016
고인숙, 이숙희, 열린부모교육, 교육아카데미, 2010
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2013