언어습득 이론 중 Chomsky의 ‘아이들은 언어습득 장치를 갖고 태어나기 때문에 자연스럽게 언어를 습득한다.’는 이 논제에 대해 찬성과 반대를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Chomsky가 주장하는 언어발달 이론과 그에 대한 나의 생각
2. 내가 생각하는 바람직한 영유아 언어교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론

교육학자 Chomsky는 ‘아이들에게는 언어습득 장치가 있다’고 주장하면서 인위적 언어교육보다는 자연스런 언어교육이 중요하다고 주장하였다. 또한 인간에게는 문장을 무한적으로 생성하고 듣고, 이를 이해하는 능력이 있다고 하였는 바, 본 과제에서는 언어습득 이론 중 Chomsky의 ‘아이들은 언어습득 장치를 갖고 태어나기 때문에 자연스럽게 언어를 습득한다.’는 이 논제에 대해 찬성과 반대를 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. Chomsky가 주장하는 언어발달 이론과 그에 대한 나의 생각

가. 주요 내용
chomsky는 아이들에게 이미 언어습득을 위한 독특한 장치가 내재되어 있기 때문에 인위적인 언어교육은 불필요하다고 하였다. 또한 언어발달은 인간이 이미 가지고 있는 선천적 능력에 의해 이루어져야 하는 것이며 후천적 경험들은 인간의 언어발달과 습득에 큰 도움이 되지 못하다고 보았다.

참고 자료

영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.11.13