인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해 기술하시오

소개글

인간행동의심리학적이해
주제: 인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 인성의 이해
2. 아동기 인성발달의 중요성
3. 아동기 인성발달의 핵심요소

Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ 서론
오늘날 교육 현장에서 쟁점이 되고 있는 것 중 하나가 바로 인성교육이다. 사실 한국 사회는 빠른 현대화 과정에서 고도의 산업화를 겪게 되었고 그 과정에서 지나치게 결과주의적인 성향을 갖게 된다. 이것은 교육 현장에도 동일하게 적용되었는데 그러다 보니 인간으로서 전인적 발달과 성장을 도모해야하는 교육의 본질이 퇴색되어 입시 위주의 경쟁적 교육의 장이 마련되게 된다. 그리고 그 과정에서 인성 교육이 등한시 되었다. 그 결과 오늘날 인성 부족으로 인한 다양한 교육 현장 내 문제들이 발생하고 있다. 또한 바람직한 인성발달을 경험하지 못한 채 성인이 되어 사회인으로서 역기능성이나 비인간성을 보이는 경우 역시 비일비재해 심각한 사회 병폐가 되고 있다. 그러므로 오늘날 인성교육이 다시 강조되기 시작하는데 그중에서도 특히 아동기의 인성발달 중요성이 특별히 강조되고 있는 상황이다. 그러므로 본 연구에서는 아동기가 인성발달에 있어 중요한 시기가 무엇인지에 대해 담론하여 보고 인성발달에 영향을 주는 아동기 핵심 요소가 무엇인지에 대해 함의하는 시간을 가져보기로 한다.

Ⅱ 본론
1. 인성의 이해
아동기 인성발달의 논의를 위해서는 우선 인성에 대한 이해가 선행되어야겠다. 인성이라는 용어의 사전적 의미는 인간의 성품으로 정의되는데 이때 성품은 성질 및 품격을 뜻한다. 즉, 인성이란 인간 본연의 성질이며 사람으로서 자격인 ‘사람다움’의 가치를 표명한다고 할 수 있다. 좀 더 쉽게 말하면 인성은 인간으로서 도덕성과 사회성을 의미하는 것이다.
인간의 삶에 있어 이러한 인성이 강조되는 이유는 인성이란 인간 존재의 방식에 따라 특정 수준과 요인에 의하여 표현되는 인격, 성격, 도덕, 사회화 등의 복합적 범주를 아우르는 인간의 마음이기 때문이다. 그래서 실제로 이러한 인성은 단순히 ‘착하게 사는 것’의 의미를 넘어 개인의 정신 건강과 신체 건강에 깊이 있는 영향을 주어 삶의 질을 좌우하는 역할을 하기도 한다.

참고 자료

대전일보(2015.04.07.), 인성교육 출발점은 가정 부모와 아이 친밀감 중요
URL : http://www.daejonilbo.com/news/newsitem.asp?pk_no=1164802
김지선, 아동기 서예교육이 인성발달에 미치는 영향에 관한 연구, 원광대학교 석사 학위논문, 2007.