발달은 인간의 수정에서부터 사망에 이르기까지

소개글

발달은 인간의 수정에서부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 유전과 환경의 상호작용에 의해 일어나는 양적, 질적 변화 과정을 포함하는 개념이다. 발달의 각 영역은 상호 밀접하게 연관되어 있어 한 영역에서의 발달은 다른 영역에 직, 간접적인 영향을 미친다. 영아기(0~24개월)의 발달특성을 영역별로 설명하고 각 영역별 발달지원을 위한 보육교사의 역할을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체.운동 발달
2. 사회성 발달
3. 정서발달
4. 인지 및 언어 발달
5. 교사의 역할

Ⅲ. 결론 및 나의 의견

본문내용

발달은 신체적, 운동적 기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회적, 정서적, 도덕적 등을 포함한 한 개인의 전 생애의 양적, 질적 측면의 모든 변화를 말한다. 개발은 유전과 환경의 상호작용으로 형성되는 점진적인 성장으로, 낮은 단계부터 보다 복잡한 단계까지를 말한다.
어린 시절의 환경과 경험은 이후의 발전의 기초를 형성하며, 지적 발달과 잠재력 발달이 가능하다. 따라서, 영아들은 그들의 발달률과 시기에 맞는 적절한 자극을 경험해야 한다. 일정한 시기에 제대로 발달하지 않으면 다음 단계로 진행하기 어렵기 때문에 영아기 발달 상황을 모니터링하고 필요한 도움을 적시에 제공할 필요가 있다. 분야별 발전 중요성은 다음과 같다.
첫째, 물리적 발달과 신체 발달이 다양한 발달 영역의 기초를 이루고 있으며, 모든 발달이 출발점이라고 할 수 있다.

참고 자료

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전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25.
정옥분, 아동발달의 이해, 도서출판 학지사, 2009