[사회복지행정론]사회복지사의 재교육 및 소진실태

소개글

사회복지를 하는데 꼭 필요한 행정!! 과제를 하는데 좋은 참고 자료가 되길 바랍니다...!!!

목차

♤서론♤
‥재교육을 하게 된 배경
‥소진실태연구의 필요성과 목적

♤본론♤
*재교육*
‥재교육의 의미
‥재교육의 목적
1) 능률향상
2) 사기양양
3) 조직의 발전
4) 안정성과 융통성 향상
‥재교육의 필요성
‥재교육의 유형
1) 신규채용자훈련
2) 일반직원훈련
3) 관리자훈련
‥재교육의 방법
‥재교육의 실태
1) 재교육의 경험
2) 재교육의 내용
3) 재교육의 횟수
4) 재교육의 만족도
...

*소진실태*
‥소진의 개념 및 정의
‥사회복지사의 소진의 발생과정과 원인
1) 사회복지 전문직의 특성
2) 개인적 요인
3) 클라이언트 요인
4) 업무환경 요인
‥사회복지사의 소진실태
...

♤결론♤
*재교육*
-결론
-제언

*소진실태*
-조사결과와 요약
-제언

참고문헌

본문내용

♤서론♤
‥재교육을 하게 된 배경
- 빈곤, 질병, 재해 및 사회해체는 인류역사를 통하여 계속 생존해 왔지만 19C이후의 산업사회는 가족, 이웃, 교회, 지역사회가 인간의 욕구를 더 이상 충족시킬 수 없을 만큼 많은 사회문제에 직면하게 되었다. 이에 현대사회가 분출하는 사회적 불행과 인간의 사회적 기능장애에 대응해서 인간의 사회적 대처능력과 역량을 강화하고 국민의 생존권을 구체적으로 보장하기 위한 독자적인 목적과 기능을 가지고 존재하는 하나의 사회제도로 사회복지가 성립되고 있다. 변화하는 사회환경, 주민들의 욕구증가, 사회문제에 대처하는 방법의 다양성, 가치관의 변화, 새로운 문제의 출현 등은 사회복지 조직에서 서비스를 제공하고 있는 사회복지사들로 하여금 다양한 수준에서 서비스가 제공될 수 있게 새로운 지식과 기술을 가지고 이에 대처하도록 요청하고 있다. 또 어느 조직에서나 그 조직에 근무하는 조직원의 능력을 개발하여 그가 맡은 일을 효과적으로 수행하도록 함은 조직의 성과를 높이는 데 매우 중요한 일이라 할 수 있다. 그러나 사회복지 서비스의 전문성 혹은 질적인 측면과 관련하여 사회복지사의 자격제도, 사회복지사의 전문성 수준은 사회복지계에서 많은 논란의 대상이 되고 있으며 일정한 경력이 없이도 정규교육이나 연수 교육과정을 마치기만 하면 자격증을 취득할 수 있도록 되어 있어 사회복지사의 전문능력이 평가되기 어렵고 전문가로 인정받기에도 부족한 측면이 있다. 더욱이 1994년 교육개혁방안에 의한 학부제나 복수전공제의 실시는 사회복지사의 전문성을 확보하기 힘들게 한다. 이와 같이 변화하는 사회환경, 주민들의 욕구증가로 인한 다양한 수준에서 서비스가 제공될 수 있게 새로운 지식과 기술을 가지고 이에 대처하도록 요청되고 있는 상황에 부응하기 위해서는 서비스를 제공하는 사회복지사들에게 지속적이고 적절한 재교육 프로그램이 필요하나 아직 체계화되지 못한 실정이며 사회복지사들의 전문성 획득에 관하여 사회복지사의 개인적인 노력과 관심에만 의존하고 있는 것이 현실이다. 따라서 그들을 위한 재교육 프로그램의 개발이 중요한 과업의 하나로 대두된 것이다. 재교육 프로그램은 사회복지사들의 자질 및 전문성의 향상과 함께 소진을 해소시키고 업무의 만족도를 높이는데 도움이 될 뿐만 아니라 사회복지 조직의 측면에서는 조직원들의 능력을 최대한 발휘하여 조직의 효율성을 향상시킬 수 있다. 또 사회복지 서비스의 질을 높여 클라이언트들에게 보다 나은 서비스를 제공함으로써 사회복지적 NEED를 해결해 줄 뿐 아니라 나아가서는 자립, 자아실현을 이루는데 기여하는 결과를 가져올 수 있어 전체 사회복지계의 질적 향상에 이바지 할 수 있다.

참고 자료

한국사회복지관협회(1999), 사회복지관백서, 한국사회복지관협회
김만두 외 감수(1998), “사회복지사 보수교육”, 사회복지대백과사전, 나눔의 집
윤현숙(1996), 사회복지환경과 교육환경의 변화에 따른 교육체계의 방향, 한국사회복지사협회, 제13회 사회복지사세미나 자료집
오주호(1997), “사회복지사의 재교육의 실태와 욕구에 관한 조사연구”, 대구대학교 석사학위 논문
박선화(1997), “사회복지전문요원의 직무 만족도에 관한 실증적 연구: 직무풍토를 중심으 로”, 한성대학교 행정대학원 석사학위논문
이여진(1998), “사회복지사들의 직무특성과 직무전문성 정도가 직뭄나족에 미치는 영향에관한 연구 : 서울시내 사회복지관 사회복지사들을 중심으로”, 연세대학교 대학원 석사학위논문
김세경(2000), “사회복지사 재교육의 실태 및 조사욕구 조사연구: 사회복지관종사자를 중 심으로”, 강남대학교 학위논문
권선덕(2001), “사회복지사의 소진실태 및 소진요인에 대한 연구-서울 시내 사회복지관 근무자를 중심으로”, 연세대학교 행정대학원 석사학위 논문
진동숙(2001), “사회복지관 중간관리자의 수퍼비젼과 사회복지사의 소진과의 관계연구”, 부산대학교 행정대학원 행정학석사학위논문